En 2025, un rapport de mission flash propose de rattacher les artistes-auteurs à l’Unédic pour leur ouvrir l’accès à l’assurance chômage, reconnaissant que la création est un véritable travail malgré l’absence de statut salarié. S’inspirant des dispositifs pour intermittents et pigistes, le dispositif pourrait se baser sur la baisse de subventions, l’interruption de commandes ou la diminution de productions et être financé par la contribution diffuseur et la CSG existante. Cette intégration offrirait plus de sérénité, limiterait la multi-activité alimentaire et reconnaîtrait la création et la recherche de commandes comme un travail effectif, tout en utilisant les déclarations Urssaf et en élargissant le champ des diffuseurs concernés, réduisant ainsi la précarité et soutenant la création professionnelle. (ActuaLitté, 19/12/2025)

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Chrystal Lopes, placée à l’Aide sociale à l’enfance après une enfance difficile, raconte comment le cadre et le soutien reçus au foyer des Apprentis d’Auteuil lui ont permis de se construire et de poursuivre ses études. De l’IUT de chimie à un doctorat en chiralité, son parcours illustre la résilience et l’importance d’un accompagnement éducatif bienveillant pour les jeunes en situation fragile. (La Croix, 04/12/2025)

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La Fondation UVED lance un appel à projets pour produire et mutualiser des TD, TP et exercices pratiques intégrant les enjeux de Transition Écologique pour un Développement Soutenable (TEDS) dans toutes les disciplines du premier cycle. L’objectif est de fournir des ressources réutilisables, scientifiquement validées, permettant aux enseignants d’adapter leur enseignement et d’initier les étudiants aux enjeux socio-écologiques. (UVED, 18/12/2025)

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Alexandre Kelhetter, responsable d’un magasin de chaussures à Roppenheim, décrit le stress du Black Friday et l’importance de la reconnaissance dans un métier peu qualifié. Face à de jeunes vendeurs en quête de repères, il met l’accent sur le dialogue et le soutien, révélant que la valorisation personnelle joue un rôle central dans la motivation au travail. (La Croix L’Hebdo, 18/12/2025)

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Depuis 2018, l’apprentissage dans l’enseignement supérieur connaît une explosion : le nombre d’employeurs recrutant au moins un apprenti a presque quadruplé, atteignant 212 300 en 2024. Ce succès, porté par les aides financières et l’implication des TPE/PME, fait de l’alternance un outil clé de recrutement et de formation qualifiée, notamment dans le tertiaire et les grandes entreprises pour les niveaux bac+5 et plus. La voie de l’alternance s’impose ainsi comme un levier majeur pour l’insertion professionnelle des jeunes diplômés. (La Tribune, 18/12/2025)

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