La Cour des comptes recommande d’intégrer un module d’orientation dans la formation des enseignants, d’adapter leur emploi du temps et de clarifier les compétences État/Régions. Pour l’obligation de formation des 16-18 ans, elle propose des indicateurs et un suivi renforcé. Elle suggère aussi de rendre l’offre de formation plus lisible et adaptée. (25/03/2025 – AEF)

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La baisse de 10 % des financements menace l’accompagnement de 350 jeunes par jour et 120 emplois dans les missions locales de Paca. Le conseil régional pourrait réviser sa décision. La Dreets suggère de solliciter le FSE+ et de mutualiser les ressources. Une éventuelle aide régionale est en discussion pour les structures les plus en difficulté. (25/03/2025 – AEF)

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La Cour des comptes recommande de mieux cibler l’aide à l’apprentissage sur les jeunes les moins diplômés et de renforcer la traçabilité des fonds du PIC. Elle préconise de supprimer l’aide pour l’enseignement supérieur afin d’optimiser les dépenses. L’État ajuste son soutien mais sans moduler l’aide selon le diplôme. (25/03/2025 – AEF)

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En avril 2025, Europass deviendra le point d’entrée unique pour chercher un emploi en Europe via Eures. Gérée par la Commission européenne, cette plateforme permet aux citoyens de valoriser leurs compétences et d’accéder à des offres d’emploi. Peu connue des entreprises, elle vise à renforcer sa visibilité et son impact. (25/03/2025 – AEF)

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France compétences ouvre son 7e appel à contributions pour identifier les métiers émergents. Cette année, les CMA et CMQ peuvent y participer. Un focus est mis sur l’impact de l’IA. Les certifications liées bénéficieront d’un enregistrement simplifié au RNCP. Le dernier guide des métiers émergents date de janvier 2025. (25/03/2025 – AEF)

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