• Tout public

A l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de : Rechercher et collecter des données et sujets :Veille sur l'ensemble des médiasSuivi des agences de presseObservation de la concurrenceSuivi des services de communication et de presseAnalyser de manière approfondie l'information :Mise en perspective de l'informationVérification de la pertinence des sourcesIdentifier un angle pertinent :Adaptation de l'anglePrise en compte de la ligne éditorialeRespect des contraintes de temps, de rédactionPrise en compte du contexte (économique, social, politique...)Adapter le sujet au média et au format narratif :Identification du format appropriéPrésentation du sujet à la directionOrganiser de manière pratique le sujet :Orientation du sujetPréparation du planSélection des intervenantsDéfinition du temps imparti pour la préparation de son sujetPréparer le sujet :Rédaction de questionsPréparation et vérification du matérielDemande d'accréditations et/ou d'autorisationsRecueillir de l'information :Rencontre des différents intervenantsObservation de l'environnementMise en situation des interviewsRéalisation des InterviewsRecoupement des informationsFabriquer son sujet en fonction de son ou de ses médias : presse écrite, télévision, radio, web, réseaux sociaux :Analyse des informations récoltéesRéalisation du sujetÉlaboration du sujet

BC01 - Collecter des données et analyser l'information Assurer une veille active via des recherches en ligne, conférences de presse, médias, agences (AFP, Reuters), newsletters, tout en limitant l'impact écologique (favoriser la lecture à l'écran). Participer aux conférences de presse d'institutions (ministères, mairies, entreprises...), intégrer leurs fichiers presse, développer un réseau d'informateurs pour obtenir des données exclusives. Approfondir sa compréhension du sujet par des recherches complémentaires, une bonne culture générale et la mise en contexte de l'actualité. Vérifier la fiabilité des informations en croisant les sources et en s'appuyant sur des faits pour éviter les rumeurs et les fake news. BC02 - Préparer un sujet journalistique tous médias Déterminer un angle pertinent en lien avec la ligne éditoriale et le contexte (social, politique, géographique...) pour adapter le traitement de l'information à la cible. Choisir un format approprié (reportage, interview, podcast, post, etc.), selon le support (presse, TV, web, réseaux sociaux). Argumenter son sujet auprès de la rédaction en apportant preuves et contexte. Élaborer un plan d'attaque (syllabus), sélectionner intervenants et lieux tout en réduisant les communications superflues. Planifier le sujet avec une feuille de route intégrant coûts et délais. Préparer les interviews avec des questions ciblées, un vocabulaire adapté et un matériel prêt. Obtenir les accréditations nécessaires (courriels, appels, courriers), en respectant les règles légales. BC03 - Créer son sujet journalistique Recueillir les informations sur le terrain ou à distance, multiplier les sources, noter les détails utiles, identifier les déplacements essentiels, limiter l'empreinte carbone (transports collectifs, covoiturage). Réaliser les interviews en rebondissant sur les réponses, adapter le cadre à l'interviewé, prendre en compte les handicaps. Trier et analyser les données selon les exigences du média. Construire le sujet dans le genre choisi, hiérarchiser les infos, séparer faits et commentaires, respecter les techniques d'écriture : vulgariser, être précis, concis et attractif, pour une publication claire, pertinente et dans les délais.

Après un Bac+3 en Journalisme, information-communication sous réserve de validation du dossier de candidature.

Durée en centre : 306 heures
Durée totale : 306 heures
La durée de la formation est indicative et sera déterminée en fonction des besoins et du profil.

Formacode (Domaines de formation) :

• 46325 Journalisme

Rome (Métiers) :

• E1104 Conception de contenus multimédias
• E1106 Journalisme et information média

NSF (Spécialités de formation) :

• 321 Journalisme et communication (y compris communication graphique et publicité)