• Tout public

Compétences attestées :1) Organiser et planifier un tournage (long-métrage, série, unitaire C1.1. Effectuer une lecture minutieuse du scénario afin de se représenter le projet artistique du réalisateur, confronter ses observations sur la cohérence de l''histoire, l''évolution des personnages et mener plusieurs entretiens avec le réalisateur pour comprendre son univers et estimer de façon globale le temps de tournage du long-métrage/série/unitaire. C1.2. Faire valoir le point de vue du réalisateur auprès de la production et proposer des compromis entre les exigences artistiques et les contraintes de production après avoir évalué les moyens nécessaires du tournage (nombre de décors, nombre de rôles, cascades ) et les difficultés éventuelles du tournage en fonction du budget annoncé par la production. C1.3. Redécouper le scénario en séquences (ou sous-séquences) en tenant compte des changements de lieux, d''actions et de temps et identifier pour chaque séquence le lieu, les personnages, l''action en précisant sur le tableau (pour chaque séquence), le temps de tournage et le pré-minutage effectué par le scripte. C1.4. Définir les moyens matériels et humains nécessaires au tournage de chaque séquence du film (dépouillement général) et effectuer des listes des besoins spécifiques à chaque équipe, qui devront être validées par le chef de poste concerné afin d''avoir une vision précise des moyens matériels et humains nécessaires au tournage. C1.5. Repartir les séquences par journée de tournage en tenant compte des enjeux des séquences, des désirs du réalisateur et des contraintes des comédiens (en relation avec leur agent artistique) tout en envisageant des solutions et les possibilités de permutation de séquences (changements de décors intérieur/extérieur). C1.6 Proposer des solutions aux techniciens et au réalisateur pour raccorder des plans dans l''espace dans des lieux de tournage différents (effets spéciaux, construction de décors), en tenant compte des contraintes budgétaires. C1.7. Evaluer la durée et la complexité du tournage, afin de prévoir un rythme de travail équilibré en s''appuyant sur la convention collective. C1.8. Proposer si besoin des modifications permettant de concilier les souhaits du réalisateur et le respect du plan de travail. C.1.9 S''assurer de la présence des comédiens et techniciens nécessaires selon les séquences, et superviser les interventions des techniciens spécifiques et des renforts occasionnels (steadycamer, cascades, superviseur des effets spéciaux ). C1.10. Organiser la préparation générale des acteurs, principaux et figurants, en les faisant répéter et les informant des axes et de leur positionnement. C1.11. Reporter quotidiennement sur la feuille de service. Les informations figurant sur le dépouillement général, les informations figurant sur le plan de travail, les heures et lieux.

A l’issue de ce programme, les stagiaires :
- Sauront lire et interpréter un scénario et comprendront le travail du metteur en scène
- Connaîtront les différentes missions de l’assistant réalisateur
- Connaîtront toutes les étapes de préparation et de tournage d’un film
- Connaîtront les modalités d’organisation d’un tournage et plus spécifiquement d’une journée de tournage
- Seront capables d’utiliser les outils d’aide à l’établissement d’un plan de travail
- Sauront dialoguer efficacement avec une équipe.
- Sauront établir des demandes d’autorisation de tournage
- Connaitront les procedures administratives liées à leur fonction
- Auront les compétences pour organiser et gérer la logistique quotidienne d’un film
- Organiseront et exploiteront des essais filmés dans le cadre d’un casting d’artistes professionnels ou amateurs
- Prépareront le travail de repérage sur la base de la lecture d’un scénario
- Effectueront des recherches de décors : bâti, décors naturels.

O Pour les étudiants : un niveau Bac
o Pour les personnels en reconversion (formation continue)
- niveau au moins équivalent au Brevet Professionnel, au Brevet de Technicien
ou
- expérience professionnelle d’au moins trois ans, évaluée par les responsables pédagogiques du CEFPF.
o Pour l’ensemble des candidats, un dossier de pré-sélection doit être complété en vue de l’entretien de sélection
La sélection des candidats a lieu sur la base d’un entretien permettant d’examiner ses pré-requis et d’un dossier de
pré-sélection (évaluation du projet professionnel, CV, etc.)
A l’occasion de cet entretien sont particulièrement évalués les points suivants :
- le niveau de connaissance général du secteur audiovisuel,
- la motivation et la cohérence du projet professionnel,
- la nature de l’expérience et des diplômes ou titres antérieurs,
- les possibilités d’application des compétences antérieures au secteur audiovisuel,
- la capacité à s’insérer efficacement dans le secteur (sens de l’initiative et de l’organisation, aptitude à la polyvalence...).

Durée totale : 910 heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 46282 Régie cinéma télévision
• 46274 Cinéma

Rome (Métiers) :

• L1302 Production et administration spectacle, cinéma et audiovisuel
• L1304 Réalisation cinématographique et audiovisuelle
• L1503 Décor et accessoires spectacle
• L1509 Régie générale

NSF (Spécialités de formation) :

• 321 Journalisme et communication (y compris communication graphique et publicité)
• 323 Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle

Modalités pédagogiques
Exposé théorique, outils et exercice pratique. Développement des projets personnels des stagiaires. Analyse et évaluation des projets collectivement et individuellement Entretiens personnalisés.

Restauration
NON

Hébergement
NON

Transport
NON

Accès handicapés
Accès PMR

Consulter la fiche détaillée sur le site de l'organisme