Brève
L’alternance devient un pilier structurant du modèle éducatif français (05/06/2026)
Dans un contexte de développement massif de l’apprentissage, l’alternance est présentée comme un levier central du modèle éducatif et de l’insertion professionnelle en France. Elle combine formation théorique et expérience en entreprise, favorise l’accès à l’emploi et s’impose comme un outil de réponse aux besoins de compétences des secteurs en tension. Les acteurs de la formation soulignent également la nécessité de renforcer son rôle dans la stratégie nationale de qualification et d’orientation des jeunes.
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