Autrefois, obtenir un diplôme était une aspiration personnelle, désormais une injonction sociale (22/05/2026)

Le sociologue Mathias Millet analyse la place croissante du diplôme dans la société française. Longtemps perçu comme une étape d’accomplissement individuel, il est désormais devenu un passage quasi obligatoire, conditionnant fortement l’accès à l’emploi et la reconnaissance sociale. Cette évolution contribue à renforcer la pression sur les parcours scolaires et à allonger les études.

Dans ce contexte, le diplôme apparaît moins comme un choix personnel que comme une norme sociale intégrée aux trajectoires des jeunes, sous l’effet des attentes du marché du travail et des institutions éducatives.

(Le Monde – 22/05/2026)

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