Usage de l’IA dans les grandes écoles : un usage fréquent mais perfectible (07/01/2026)

Selon une enquête de la Conférence des grandes écoles, 75 % des étudiants utilisent l’intelligence artificielle plusieurs fois par semaine, principalement pour la traduction, la recherche d’informations ou la reformulation de textes. L’usage expert, pour l’apprentissage ou l’entraînement, reste limité. 82 % des étudiants souhaitent davantage de formation pour exploiter l’IA de manière pertinente. Les écoles de management sont en avance sur le sujet par rapport aux écoles d’ingénieurs et artistiques, et 77 % des établissements n’ont pas encore de stratégie formalisée sur l’IA. (Ouest-France, 07/01/2026)

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