• Salarié
• Agent de la fonction publique hospitalière

Acquérir des connaissances sur le référentiel et sur la notion d’évaluation des compétences d’un élève en formation clinique,
Analyser sa pratique d’accompagnement et situer sa posture pédagogique en regard des différents modèles d’apprentissage
Développer la compétence d’auto-évaluation
Accompagner un élève dans une démarche réflexive
Identifier les outils de suivi et d’accompagnement

Développer des connaissances sur le référentiel de formation et ses enjeux

Approfondir l'évaluation des compétences en lien avec le référentiel des activités infirmières
Analyser sa pratique d'accompagnement de l'étudiant lors des stages
Situer sa posture pédagogique en regard des différents modèles pédagogiques
Développer la collaboration des tuteurs et des professionnels de proximité

Etre titulaire du diplôme d’état d’infirmier

Durée en centre : 28 heures
Durée totale : 28 heures
4 jours

Formacode (Domaines de formation) :

• 44588 Tutorat entreprise
• 43448 Infirmier

Rome (Métiers) :

• J1505 Soins infirmiers spécialisés en prévention
• J1506 Soins infirmiers généralistes
• J1507 Soins infirmiers spécialisés en puériculture

NSF (Spécialités de formation) :

• 333 Enseignement, formation

Restauration
Cafétéria équipée de réfrigérateurs, micro-ondes, cafetières, bouilloires, placards de rangement et espace extérieur sur chacun des sites. Des distributeurs de boissons et friandises sont à disposition dans chaque cafeteria.

Hébergement
Non disponible

Transport
En tramway (arrêt devant les instituts) ; en bus LECAR (arrêt devant les instituts ou au pôle d’échanges) ; en bus aubagnais (arrêt devant les instituts) ; en train (gare SNCF à 5 minutes).

Consulter la fiche détaillée sur le site de l'organisme