Formation

Réaliser des ventes complémentaires ou additionnelles

Organisme juridiquement chargé de l'offre de formation proposée
Baptiste Galdemar - Forméa

  • Tout public
  • Public sans emploi
  • Cadre demandeur d'emploi
  • Demandeur d'emploi
  • Commerçant


Dans un contexte commercial en constante évolution, la qualité de l’échange avec le client devient un véritable levier de différenciation. Au-delà de la simple vente, il s’agit de créer une expérience fluide, pertinente et engageante à chaque interaction. Les objectifs suivants s’inscrivent dans cette démarche, en développant des compétences clés pour accompagner efficacement le client jusqu’à une décision éclairée.


  • Comprendre les besoins et attentes des clients pour proposer des solutions adaptées
  • Développer une argumentation convaincante pour favoriser l'achat additionnel
  • Savoir répondre aux objections avec tact et efficacité
  • Maîtriser les techniques de conclusion pour optimiser la satisfaction client



Si vous avez des questions ou besoin de conseil, contactez Baptiste, notre formateur :


Courriel : baptistegaldemar@formeaformation.com


Site web : www.formeaformation.com


Tél : 06.86.75.86.50

I Comprendre et identifier les opportunités de ventes additionnelles C1


Introduction et mise en contexte C1


Identifier les besoins complémentaires du client C1


  • Moments propices à la vente additionnelle
  • Techniques d’écoute active et de questionnement
  • Adapter sa posture d’écoute aux besoins des personnes en situation de handicap
  • Cas pratique: Travail en binôme sur des cas réels d’interaction client. Détecter les opportunités de vente

II Argumenter et traiter les objections


Construire une argumentation persuasive C2


  • Techniques d’argumentation : CAB
  • Approche centrée sur le client
  • Communication inclusive pour les clients en situation de handicap
  • Adapter l’argumentation aux attentes et hiérarchiser les arguments

Techniques de persuasion C2


  • Les principes de persuasion
  • Lire les signaux non verbaux et ajuster sa communication
  • Utilisation responsable des leviers de persuasion
  • Prendre conscience de sa communication
  • Jeux de rôles: mise en situation dans un scenario client

Traiter les objections positivement C3


  • Les objections les plus fréquentes
  • Méthodes de traitement : écouter, comprendre, répondre
  • Atelier : identifier et préparer des réponses aux objections
  • Identifier les vraies objections derrière celles apparentes
  • Entrainement intensif pour répondre aux objections

Synthèse et plan d’action individuel C2


  • Synthèse collective des bonnes pratiques identifiées
  • Auto-évaluation des compétences acquises

III Conclure et sécuriser la relation client


Techniques de closing pour conclure les ventes complémentaires C4


  • L’importance de la reformulation
  • Identifier les signaux d’achat et de décision
  • Valider l’accord du client de manière explicite
  • Adapter la technique de closing au client

Gestion des refus et suivi client C4


  • Les bonnes pratiques en cas d’échec de closing
  • Gérer les délais de réflexion et suivi client
  • Techniques de relances non intrusives
  • Différencier refus définitif et temporaire

Fidélisation à long terme C4


  • Les leviers de fidélisation
  • L’importance de la transparence et du feedback client
  • Construire une relation de confiance durable
  • Valoriser le client dans la relation

Mises en situation intensives C1 à C4


  • Simulation complète d’un parcours client
  • Scénarios adaptés au contexte des participants
  • Feedback et analyse détaillée des performances
Avoir un projet ou un besoin de réaliser des ventes complémentaires et/ou additionnelles dans son contexte professionnel
Durée totale : 35 heures
35h
Formacode (Domaines de formation) :
  • 34568 Vente additionnelle
NSF (Spécialités de formation) :
  • 312 Commerce, vente

Accès handicapés
Toute personne en situation de handicap.

Fonds Européen Les actions du Plan Régional de Formation sont financées avec le concours du Fonds Européen

Entrées/sorties permanentes

Formation mixte (présentiel et à distance)

Niveau de sortie : Sans niveau spécifique


LIEU DE FORMATION