• Tout public

Concevoir, organiser et animer l'offre de formation, dans son processus de réalisation global, depuis la demande d'information jusqu'à la certification professionnelle visées, dans l'articulation et la coordination des parcours en centre de formation et en entreprise
Animer le dispositif d'alternance dans le réseau des partenaires et accompagner les adultes en formation, dans leurs parcours en alternance visant le développement de leurs compétences personnelles et professionnelles, dans le prescrit des démarches qualité de la formation et RSE
Manager le système de développement des compétences personnelles et professionnelles, dans les valeurs et le projet stratégique de l'organisme de formation
Concevoir et déployer un projet d'actions pluriannuel
Évaluer ses pratiques et l'atteinte des objectifs généraux des prestations déployées






et adopter une démarche réflexive sur sa pratique
pédagogique.
Licence Sciences humaines et sociales mention sciences
sociales Parcours Formateurs de parcours en alternance pour
CCCA-BTP et IP2A
LG04106A - 180 crédits Niveau(x) d'entrée : BAC
Niveau(x) de sortie : BAC+3
Code RNCP (consultez la fiche en cliquant ici) : 39695
Lieu(x) : Non proposé en présentiel au Cnam HdF, nous contacter
Le

RNCP38185BC01
Utiliser les outils numériques et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information et collaborer en interne et en externe
RNCP38185BC02
Exploiter des données à des fins d’analyse : sélectionner diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet : analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation, développer une argumentation avec esprit critique
RNCP38185BC03
S’exprimer et communiquer et dans une langue étrangère : différents registres d’expression de la langue française, communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë,
RNCP38185BC04
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel : situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte, identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
RNCP38185BC05
Agir en responsabilité dans une organisation professionnelle : situer son rôle et sa mission dans l’organisation pour s’adapter et prendre des initiatives, travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet, analyser ses actions en situation professionnelle, évaluer et améliorer sa pratique, respecter les principes d’éthique, de déontologie et de RSE, prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
RNCP38185BC06
Mobiliser des questionnements et des situations-problèmes à caractère éducatif : décrire un fait éducatif dans son contexte institutionnel, territorial, historique, politique, économique et culturel, mobiliser les principaux concepts de différentes approches, permettant de décrire et d’analyser un fait éducatif, analyser des situations éducatives en référence aux concepts et outils du domaine, adopter une posture distanciée et critique face à une situation éducative ou formative
RNCP38185BC07
Utiliser et partager des démarches et des outils éducatifs : utiliser outils et méthodes d’analyse adéquats pour traiter une problématique éducative, mettre en œuvre un protocole de recueil et de traitement de données, proposer des solutions à des situations problèmes, participer à l'élaboration d'un cahier des charges
RNCP38185BC08
Communiquer, partager et co-construire des cultures et des savoirs de l’éducation et de la formation : mobiliser les données de la recherche en éducation pour éclairer une problématique, situer les acteurs dans leurs contextes ,leurs interactions et vis-à-vis des enjeux de ces interactions, analyser collectivement des situations d’apprentissage, en référence aux conceptions de la formation des adultes, communiquer, partager les savoirs, notions, concepts, outils, démarches, en usage dans les champs scientifiques et techniques (RH, finances, SI)

Exercer l'activité

Durée totale : 37 heures
8 mois

Formacode (Domaines de formation) :

• 14256 Sciences sociales
• 14224 Anthropologie
• 11029 Sondage
• 44090 Analyse pratique sociale

Rome (Métiers) :

• K1201 Action sociale
• K1206 Intervention socioculturelle
• K1801 Conseil en emploi et insertion socioprofessionnelle
• K1802 Développement local
• M1401 Conduite d'enquêtes

NSF (Spécialités de formation) :

• 123 Sciences sociales (y compris démographie, anthropologie)
• 332 Travail social
• 340 Spécialités plurivalentes des services à la collectivité

Modalités pédagogiques
Formation action, développement de méthodes actives en situation de travail construction des outils à utiliser immédiatement

Restauration
Sur demande

Hébergement
Sur demande

Accès handicapés
Accès de plain pied fauteuils roulants