• Tout public

Régie / technique plateau
Analyser les contraintes logistiques, techniques, de sécurité et de calendrier d'un lieu de spectacle type Avignon Off (horaires, rotation des spectacles, circulation, commission de sécurité).
Identifier les principales références réglementaires applicables (éléments essentiels du Code de la construction et de l'habitation et décrets de type L), au niveau d'une culture générale d'usager responsable.
Rédiger une fiche technique lisible, exploitable par une direction technique, et adaptée aux équipements standard des salles du Off.
Décrire les grandes étapes d'un montage/démontage (préparation, mise en œuvre, changement de plateau, régie) en répétant les tâches, les dangers associés et les compétences nécessaires.
Dialoguer avec un régisseur plateau, lumière, son ou vidéo en comprenant les grandes lignes de leurs contraintes et responsabilités, sans prétendre se substituer à elles.
Situer les outils de régie (consoles, logiciels, périphériques) dans une cartographie simple des solutions existantes, pour mieux préparer les échanges avec les équipes techniques.
Diffusion / technique de diffusion
Recenser, qualifier et organisateur des données de prospection (programmateurs, lieux, réseaux) dans un outil structuré (tableur ou base de données simple).
Produire un dossier de diffusion et une fiche spectacle intégrant les informations techniques nécessaires aux lieux (formats, jauges, besoins techniques), cohérentes avec la fiche technique et la réalité des contraintes Avignon.
Utiliser les fonctionnalités de base de logiciels de bureautique et d'outils numériques (traitement de texte, tableau, messagerie, éventuellement CRM simple ou tableau de bord) pour piloter la diffusion.
Planifier des campagnes d'envoi, relances et prises de contact en cohérence avec le calendrier Avignon (montage, exploitation, présence sur place), en intégrant les limites humaines et techniques de la compagnie.

Volet régie / plateau technique
Concevoir et formaliser une fiche technique claire et exploitable, adaptée aux contraintes des théâtres du Off d'Avignon.
Organiser et décrire le montage et démontage d'un spectacle dans des temps contraints, en identifiant les principaux enjeux de sécurité.
S'initier aux problématiques de régie plateau, lumière, son et vidéo dans un contexte de petits plateaux aux moyens limités (vocabulaire, rôles, contraintes, marges de manœuvre).
Comprendre la logique générale d'un conducteur technique (enchaînement des séquences et signaux) sans viser une maîtrise complète de l'outil.
Mieux situer leur spectacle dans l'écosystème technique d'Avignon (direction technique, commission de sécurité, régisseurs des lieux).

Volet diffusion / technique de diffusion
Construire un fichier de prospection structuré (programmateurs, lieux, partenaires) et maîtriser les bases de son actualisation.
Élaborer un dossier de diffusion techniquement exploitable (informations artistiques + données techniques utiles aux lieux).
Mettre en œuvre des outils numériques de diffusion (tableurs, bases de données, messageries, newsletters, formulaires, outils de suivi).
Planifier et organiser une campagne de diffusion Avignon en lien avec les contraintes techniques (calendrier, créneaux horaires, contraintes de lieux, temps humains disponibles).

Avoir déjà une expérience de participation à un spectacle (plateau, mise en scène, technique, production ou diffusion).
Disposer d'un projet de spectacle (réel ou en développement) pouvant servir de support pendant la formation.
Aisance minimale avec l'outil informatique (bureautique et navigation web).
Connaissance minimale en traitement de texte (mise en forme d'un document, saisie et modification de texte, gestion de fichiers simples).

Durée en centre : 40 heures
Durée totale : 40 heures
40 heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 45042 Technique spectacle

Rome (Métiers) :

• L1509 Régie générale

NSF (Spécialités de formation) :

• 323 Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle

Modalités pédagogiques
Apports théoriques, études de cas, travail sur les projets des stagiaires, exercices pratiques guidés, échanges collectifs