• Tout public
Pour le salarié: - faire le point sur son parcours professionnel et personnel- anticiper les obstacles au changement- élaborer un projet professionnel et/ou de formation- définir une stratégie d'action-Pour l'entreprise: - identifier et mieux gérer les compétences des salariés- anticiper les besoins d'évolution des personnels- favoriser la mobilité- élaborer un parcours de formation individualiséRéférence Code du travail - Décret n° 2008-244 du 7 mars 2008
On peut compter trois phases du bilan de compétences : la phase préliminaire, la phase d'investigation et la phase de conclusion, elles permettent d' : - Analyser et contractualiser la demande- Organiser et informer sur le déroulement de la prestation- Evaluer les compétences personnelles et professionnelles/ressources et potentialités- Elaborer un projet d'évolution professionnelle- Analyser et confronter le projet professionnel à l'environnement- Elaborer un plan d'actions et de moyens à mettre en oeuvre- Réaliser la synthèse du bilan : atouts majeurs et projets d'évolution...
Sans prérequis
Durée en centre : 24 heures
Durée totale : 24 heures
La durée de la formation est indicative et sera déterminée en fonction des besoins et du profil.
Formacode (Domaines de formation) :
  • 15081 Bilan professionnel
NSF (Spécialités de formation) :
  • 415 Développement des capacités d'orientation, d'insertion ou de réinsertion
  • 423 Vie familiale, vie sociale et autres formations au développement personnel
Lycée Professionnel Léon Blum
1111, Boulevard Léon Blum
83011 DRAGUIGNAN
Fonds Européen Les actions du Plan Régional de Formation sont financées avec le concours du Fonds Européen

Entrées/sorties permanentes

Formation entièrement présentielle

Niveau de sortie : Sans niveau spécifique


LIEU DE FORMATION