• Public analphabète
• Public immigré
• Primo-arrivant
• Public réfugié

Cette formation « Français FLE débutants – Formation de 12 semaines/400 heures », vise à fournir une maîtrise de base de la langue française à un public non francophone. Elle permet aux apprenants de progresser efficacement vers un niveau A2 maîtrisé en 12 semaines.

L’objectif principal est d’apporter aux participants les compétences linguistiques nécessaires à leur intégration dans la société française, tant sur le plan social que professionnel.

Les objectifs visés sont les suivants :
• Comprendre et utiliser des expressions simples et courantes dans des situations familières.
• Se présenter, échanger et interagir avec d’autres dans un cadre quotidien.
• Acquérir des bases solides en compréhension écrite et orale sur des sujets quotidiens (logement, emploi, loisirs, etc.).
• Exprimer des opinions simples et décrire des événements passés, présents et futurs.

Les stagiaires seront en mesure de :
• Participer à des conversations simples avec des locuteurs natifs, tant à l’écrit qu’à l’oral.
• Rédiger des textes courts et simples, tels que des descriptions personnelles, des lettres ou des messages.
• Se préparer à un niveau de communication plus avancé, notamment pour des formations de niveau B1.

La formation répond à un double objectif : linguistique et d’insertion sociale et professionnelle. Elle est particulièrement adaptée aux personnes arrivées récemment en France, notamment en situation de migration ou de demande d’asile, et qui ont besoin de s’approprier rapidement les outils de communication essentiels à leur intégration. Elle s’adresse donc principalement aux personnes non francophones résidant en France, qu’elles soient primo-arrivantes, demandeurs d’emploi, salariés en insertion ou personnes en reconversion professionnelle, particulièrement adaptée aux publics ayant peu ou pas de connaissances en français et souhaitant acquérir un niveau A2 pour faciliter leur intégration sociale et professionnelle.

Bien qu’elle s’adresse prioritairement à un public étranger déjà présent en France, nous proposons également nos sessions à l’étranger. Dans ce cas, ce sont les partenaires étrangers qui prennent en charge le contact avec nous ainsi que l’organisation du financement localement.

Le programme, qui s’étend au total sur 12 semaines, vise à amener les stagiaires à un niveau A1 lors des 6 premières semaines de formation, puis à un solide niveau A2 lors des 6 semaines de formation suivantes.

Chaque semaine, le programme explore de nouveaux thèmes lexicaux et grammaticaux. Les stagiaires apprennent d’abord tout ce qui relève de la vie quotidienne, des salutations de base à la description d’objets, en passant par la discussion sur la nourriture et les voyages. Les exercices oraux et écrits permettent aux stagiaires de mettre en pratique ce qu’ils ont appris, renforçant ainsi leur compréhension et leur maîtrise de la langue française.

En moyenne, tous les 15 jours, un test de niveau intermédiaire est prévu pour évaluer la progression des stagiaires. Ces tests permettent aux formateurs d’ajuster le contenu des cours si nécessaire et de s’assurer que les stagiaires progressent au rythme prévu. Un test de niveau A1 à mi-parcours et un test final de niveau A2 à la fin de la formation attestent du niveau atteint par les apprenants.

En plus des heures de formation, les vendredis après-midi sans test, sont consacrés à une « activité cinéma » afin d’entamer une immersion culturelle effective. Cela permet aux stagiaires de découvrir différents aspects de la vie en France, tels que l’art, la gastronomie, l’humour, et différentes caractéristiques de la société française. Ces heures ne sont pas toutes comptabilisées dans les heures de formation effectives.

Ainsi, le programme ne se limite pas à l’apprentissage de la langue française, il vise également à l’intégration et à l’assimilation des étrangers dans la société française. Lors de la deuxième grande étape, il met l’accent sur les notions fondamentales telles que la démocratie, la laïcité, le respect des droits de l’homme et de la femme, qui sont des valeurs essentielles de la société et de la culture française.

Les stagiaires ne se contentent pas d’apprendre le français, ils découvrent et comprennent également les valeurs et les principes qui font la richesse et la spécificité de la France.

Pour résumer, cette formation offre une aventure linguistique passionnante et une opportunité unique d’apprendre le français à partir de zéro aux personnes qui en ont besoin et qui le désirent, tout en découvrant la culture et la civilisation française. Elle permet aux stagiaires de découvrir le plaisir d’apprendre le français et de se préparer à leur intégration dans la société française, le cas échéant, s’ils le désirent lorsqu’ils résident en France. Dans ce cas-là, elle constitue une étape essentielle dans leur parcours d’intégration et d’assimilation. Cette formation est donc plus qu’un simple cours de langue. C’est un investissement dans l’avenir de la société française, un moyen de s’assurer que chacun, quelle que soit son origine ou son parcours, a la possibilité de s’émanciper et de contribuer de manière significative à la bonne marche de notre société.

Cette formation est ouverte à toute personne non francophone souhaitant apprendre la langue française, sans aucun prérequis nécessaire. Aucun niveau de langue préalable n’est donc exigé, ce qui permet à des publics variés (réfugiés, demandeurs d’emploi, travailleurs étrangers) d’y participer.

Elle est particulièrement adaptée aux personnes souhaitant acquérir rapidement un niveau de base pour s’intégrer socialement et professionnellement en France. La formation est donc ouverte à toute personne non francophone ayant un projet d’insertion sociale et/ou professionnelle en France.

Les administrations, institutions et associations dont il s'agit sont donc des intermédiaires pour répondre à l'inscription et aux formalités de financement de la formation de stagiaires qui ne maîtrisent pas encore suffisamment le français pour accomplir cette tâche sans assistance et sans appui.

Un test de positionnement est effectué en amont pour adapter au mieux le parcours, notamment pour les sessions en intra-entreprise. L’accès à la formation est conditionné par une motivation claire à apprendre le français.

Sur le plan international, les différents pays partenaires qui désirent que nous formions certains de leurs ressortissants, en France ou dans leur pays selon le cas, peuvent se mettre en contact avec nos services afin que nous organisions des sessions correspondant à leurs besoins spécifiques, dans la mesure de nos possibilités et de nos disponibilités.

L’accueil des stagiaires est réalisé dans des locaux conformes à la réglementation (accessibilité, sécurité, équipements). Un accompagnement spécifique peut être envisagé selon les besoins (orientation, suivi social ou professionnel).

Durée en centre : 400 heures
Durée totale : 400 heures
12 semaines de 5 jours de formation du lundi au vendredi soit un total de 400 heures de formation.

Formacode (Domaines de formation) :

• 15235 Français langue étrangère

NSF (Spécialités de formation) :

• 136 Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales

Modalités pédagogiques
La formation se déroule sur 12 semaine par groupes de 3 à 12 stagiaires. Selon les groupes, nos formations peuvent se dérouler dans différents centres voisins.

Restauration
Nous fournissons dans le livret d'accueil une liste de lieux se trouvant aux alentours du lieu où se déroule la formation, où les stagiaires peuvent se restaurer selon différents budgets.

Hébergement
Nous fournissons dans le livret d'accueil une liste d'hébergements possibles se trouvant aux alentours du lieu où se déroule la formation, au choix de chaque stagiaire.

Transport
Nous fournissons dans le livret d'accueil une liste de moyens de transport possibles auxquels ont accès les stagiaires, se trouvant aux alentours du lieu où se déroule la formation: transports en commun, locations etc...

Accès handicapés
Chacun de nos centres possède au moins 1 salle PMR rendant accessibles nos formations aux personnes le nécessitant. En outre, nous accordons une importance toute particulière aux différents autres handicaps qui sont traités au cas par cas.

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