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Développer les connaissances et l'aisance en anglais oral et écrit.
A l'issue de la formation, évaluer les compétences générales et professionnelles en anglais professionnel selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) à travers la certification TOEIC 4 SKILLS:
La certification test TOEIC 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading and Writing) mesure le niveau des compétences de compréhension et d''expression orale et écrite en anglais des niveaux élémentaire ou usuels (A2) a expérimenté ou autonome (C1) quel que soit le contexte professionnel .La certification test TOEIC 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading and Writing) permet aux organisations d’évaluer les compétences en communication en anglais utilisées dans le milieu professionnel en simulant des situations adaptées à l''environnement professionnel.

A2 (niveau faux débutant):
Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées (informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail). Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets courants.

B1 (niveau pré intermédiaire):
Comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé dans la vie courante. Se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée. Produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt. Raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.

B2 (niveau intermédiaire):
Comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni
pour l'un ni pour l'autre. S'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.

C1 (niveau pré avancé):
Comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites. S'exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots. Utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique. S'exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d'organisation, d'articulation et de cohésion du discours.

Après un test de positionnement et une évaluation des besoins, le contenu de la formation sera défini conjointement avec l'apprenant, selon son niveau initial et son objectif, pour lui permettre d'acquérir l'ensemble des compétences associées au niveau visé en matière de:
- Compréhension orale
- Compréhension écrite
- Expression orale
- Expression écrite
- Grammaire / vocabulaire
- Syntaxe
- Prononciation...

Un test de niveau et une évaluation des besoins seront réalisés avant l’entrée en formation.

Durée en centre : 60 heures
Durée totale : 60 heures
De 17 à 60 heures en général, à définir en fonction du test et de l'évaluation

Formacode (Domaines de formation) :

• 15234 Anglais

NSF (Spécialités de formation) :

• 136 Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales

Modalités pédagogiques
Cours en présentiel ou en visio, en entreprise ou dans nos locaux, sur ou hors temps de travail. Méthodes pédagogiques adaptées selon le participant.