Formation

Caces R486 plates-formes élévatrices mobiles de personnel (PEMP) catégorie B

Organisme juridiquement chargé de l'offre de formation proposée
Btp France Formation

  • Tout public
? Appréhender les responsabilités des acteurs organisant l’acte de conduire ;
? Identifier les différents types de PEMP, leurs caractéristiques et leurs capacités ;
? Comprendre les notions élémentaires de physique (masse, centre de gravité, stabilité) ;
? Connaitre et maitriser les conditions d’équilibre et les facteurs de stabilité des PEMP pendant les manutentions et les déplacements, et savoir positionner les charges ;
? Connaitre et maitriser les risques liés à l’utilisation des PEMP ;
? Savoir exploiter les PEMP et maitriser les principaux risques ;
? Connaitre et effectuer les vérifications d’usage des PEMP ;
? Réaliser les prises de poste et les vérifications de la PEMP ;
? Effectuer et maitriser toutes les manœuvres de conduite de la PEMP et maîtriser la communication avec le chef de manœuvre et l’accompagnant ;
? Vérifier l’état de la PEMP (y compris les niveaux) en fin de poste.
Apports théoriques :
? Expliquer le rôle et les obligations de chaque acteur dans la sécurité et la gestion des PEMP ;
? Identifier les responsabilités du conducteur de PEMP.
? Identifier les différents types de PEMP et décrire leurs caractéristiques et capacités spécifiques ;
? Reconnaître les principaux organes des machines.
? Comprendre les principes de base de la physique appliqués aux PEMP (masse, centre de gravité, stabilité) ;
? Illustrer comment ces notions influencent le fonctionnement et la sécurité des PEMP.
? Analyser les conditions d’équilibre des PEMP pendant les manutentions et les déplacements ;
? Appliquer les principes de stabilité pour positionner les charges correctement et éviter les risques de basculement.
? Évaluer les risques associés à l’utilisation des PEMP, y compris les dangers potentiels liés à leur fonctionnement ;
? Maîtriser les règles et consignes de sécurité lors de l’utilisation d’une nacelle.
? Comprendre les notions relatives à l’équilibre de la nacelle, la courbe de charge, et les conditions atmosphériques ;
? Suivre les consignes concernant le levage à différentes hauteurs de descente ;
? Savoir adapter l’utilisation des PEMP en fonction des tâches spécifiques et des limites d'emploi ;
? Gérer les incidents en conduisant les PEMP en respectant les instructions du constructeur et en utilisant les équipements de protection individuelle (EPI) appropriés ;
? Interpréter les signalisations et les instructions pour une utilisation sécurisée et efficace.
? Effectuer les vérifications préalables à l’utilisation des PEMP (justification de leur utilité, identification des anomalies potentielles) ;
? Documenter les résultats des vérifications et signaliser les anomalies.

Apports pratiques :
Réaliser les prises de poste et les vérifications de la PEMP :
? Réaliser les prises de poste en tenant compte de l’environnement (conditions météo, balisage, risques environnants).
? Vérifier la PEMP avant utilisation (documents requis, contrôle visuel, état des dispositifs de sécurité, niveaux, etc.).
Effectuer et maitriser toutes les manœuvres de conduite de la PEMP :
? Réaliser les évolutions en marche avant et arrière, stabilisation, montée et descente ;
? Communiquer efficacement avec le chef de manœuvre et l’accompagnant pour assurer la sécurité des opérations.
Vérifier l’état de la PEMP (y compris les niveaux) en fin de poste :
? Réaliser les opérations d’entretien quotidien.
? Rapporter les anomalies ou dysfonctionnements observés.
? Maîtrise de la langue française.
? Avoir 18 minimum.
Durée en centre : 28 heures
Durée totale : 28 heures
Formacode (Domaines de formation) :
  • 31715 Nacelle élévatrice
  • 31795 Sécurité manutention
NSF (Spécialités de formation) :
  • 311 Transport, manutention, magasinage

Accès handicapés
Action de formation accessible au public en situation de handicap

Fonds Européen Les actions du Plan Régional de Formation sont financées avec le concours du Fonds Européen

Entrées/sorties à dates fixes

Formation entièrement présentielle

Niveau de sortie : Sans niveau spécifique


LIEU DE FORMATION