Cités éducatives : effets significatifs sur la coopération locale (06/03/2026)

Selon une étude publiée le 2 mars 2026 par le RNCRPV et l’ANCT, le programme des cités éducatives, lancé en 2019, a « rempli au moins partiellement » ses objectifs en favorisant la coopération entre écoles, associations et familles dans 208 quartiers prioritaires. Le label a entraîné des transformations organisationnelles, comme la création de pôles transversaux et la réorganisation des services enfance-jeunesse, et produit des effets positifs sur la motivation des élèves et le dialogue école-famille. (Maire-info – 06/03/2026)

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