Universités : la politique éducative nationale ne vise plus à élargir l’accès aux études supérieures (21/01/2026)

Julien Gossa, maître de conférences à l’université de Strasbourg, déplore que la politique éducative nationale tende désormais à réduire l’accès aux études supérieures. Face à des financements publics insuffisants et à la baisse démographique, les taux de propositions d’admission via Parcoursup sont progressivement diminués. Selon l’auteur, la France s’oriente vers un modèle de « démassification » de l’enseignement supérieur et de formation professionnalisante, sans équivalent historique ni international. (Le Monde, 21/01/2026)

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