• Tout public

CCP 1 – Concevoir et préparer la formation
CCP 2 – Accompagner les apprenants en formation
CCP 3 – Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
CCP 4 – Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

CCP 1 – Concevoir et préparer la formation

Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande.
Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité.
Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité


CCP 2 – Accompagner les apprenants en formation

Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation.
Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours.
Tutorer les apprenants à distance.
Accompagner le développement professionnel des apprenants.


CCP 3 – Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants

Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités.
Evaluer les acquis de formation des apprenants.
Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage.
CCP 4 – Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
Analyser ses pratiques professionnelles

Français lu, écrit et parlé

Durée totale : 420 heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 44586 Formation formateur
• 44542 Pédagogie
• 44517 Conception action formation

Rome (Métiers) :

• K2111 Formation professionnelle

NSF (Spécialités de formation) :

• 333 Enseignement, formation

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